La
alfabetización digital como factor de inclusión social: una mirada crítica.
El artículo estuvo muy
interesante pero de mi parte esto en desacuerdo porque si la gente no tiene
acceso a las tecnologías que serian como un simple radio o un teléfono como
cree que tengan acceso a una computadora
y principalmente al internet.
En cuanto a las TIC dentro
del aprendizaje se centra mas en cuanta capacidad se tiene para manejarlas que
en las necesidades de las personas;
dentro de la educacion están
consideradas las TIC como un facilitador en una persona para que se vuelva
critica, autónoma, reflexiva, responsables
de sus propios actos y el principal propósito de las tecnologías es que
la persona adquiera habilidades mecánicas pero a veces esto no es logrado al
100% como se pretende que se logre este objetivo si las tecnologías limitan la capacidad
para comprender y utilizar fuentes de información pero esto no sucede en la
realidad.
Otro punto importante en
cuanto a las TIC es como ha aumentado la destreza de supervivencia que es igual
al individualismo en las personas que esto trae como consecuencia la exclusión
social que se ha relacionado con la insuficiencia económica
pero no es en todo los sentidos se tiene que abarcar en todas las dimensiones:
psicológicas, psicosociales, culturales – carencia en lo social
(principalmente) porque influye mucho en la perdida de los valores que provoca
modelos de inseguridad, formas de división, desigualdades económicas, religión,
sociales y de genero.
En cuanto a la exclusión
social yo la considero que no solo esta en las personas de bajos recursos sino
en todas las personas porque aunque digamos que estamos actualizados en cuanto
a las tecnologías siempre nos va a costar manejar las TIC entonces eso yo lo
considero como una exclusión en cuanto a la sociedad todos estamos incluidos en
esa categoría.
Este comentario ha sido eliminado por el autor.
ResponderEliminarActualmente una de las competencias que más se les demanda a las nuevas generaciones es el manejo de las nuevas tecnologías, y no me refiero a la simple acción de sentarse frente al computador y naufragar en el ciberespacio tratando de encontrar un tema en especifico, o al simple consumo de las nuevas telefonías celulares por el simple hecho de estar a la moda, sino el de utilizarla adecuadamente como una herramienta que sirva de apoyo en la construcción o reforzamiento de nuestros conocimientos, porque como bien mencionas la inclusión de las TIC en la educación tienen el objetivo principal de que cada uno de nosotros seamos críticos, autónomos, y reflexivos, pero de igual manera esto no se ha logrado como se esperaba, la incógnita para dar respuesta a estos acontecimientos va mas allá de saber los por qué, ya que lo que interesa es que cada uno nosotros independientemente de los ámbitos en los que nos desenvolvamos nos cuestionemos la manera en que nosotros podemos lograr una adecuada inclusión de estas nuevas tecnologías a nuestra vida no para facilitarla sino para que a través del buen uso de las mismas podamos lograr alcanzar nuevas formas de vivir y no solo eso sino que también logremos innovar y recrear con la genuina finalidad de atender a las exigencias que nos solicita el mundo....¿o no es así?
ResponderEliminarHola Mildred:
ResponderEliminarAnalizaste un documento que se extrajo de una red de revistas electrónicas que puedes consultar en Internet, analsiaste el documento e hiciste una critica en tu Blog, algunos leimos tu analisis, lo analizamos y reflexionamos y ademas emitimos una respuesta misma que si deseas puedes responder. Después de reflexionar sobre este proceso: ¿Aun crees que las TIC limitan la capacidad de comprender?